Wiosenne zabawy sensoryczne

W dniu 25.03.2026 r. dzieci z grupy Promyczki brały udział w zajęciach podczas których dzieliły się swoją wiedzą i doświadczeniami, odpowiadając na pytania dotyczące tego, gdzie rosną rośliny oraz czego potrzebują do życia. Wspólnie ustalono, że rośliny potrzebują wody, światła i ziemi. Następnie dzieci wzięły udział w zabawie ruchowej „Od nasionka do rośliny”, podczas której poprzez ruch i naśladowanie mogły zobrazować proces wzrostu roślin. Ćwiczenie to pozwoliło na rozwijanie wyobraźni oraz świadomości ciała. Główną częścią zajęć były działania sensoryczne, podczas których dzieci tworzyły wspólną przestrzeń ogrodu. Na podłodze przygotowano różnorodne materiały, takie jak ziemia, elementy imitujące rośliny oraz drobne dodatki. Dzieci poprzez dotyk, przesypywanie i układanie poznawały różne faktury i właściwości materiałów. Tworzyły „grządki”, sadziły „rośliny” oraz komponowały własne ogrody. Zajęcia miały charakter swobodnej aktywności, co sprzyjało rozwijaniu kreatywności i samodzielności. Dzieci chętnie współpracowały, dzieliły się materiałami oraz wspólnie tworzyły przestrzeń zabawy.