W ramach projektu „Dostępne, integrujące i wspierające rozwój uczniów szkoły w gminie Jerzmanowice – Przeginia” zrealizowano zajęcia matematyczne dla uczniów szczególnie uzdolnionych, prowadzone w trzech grupach. W roku szkolnym 2025/26 każda grupa uczestniczyła w 25 godzinach warsztatów. W przedsięwzięciu wzięło udział 24 uczniów.
Zajęcia miały charakter warsztatowy i były prowadzone w sposób angażujący uczestników poprzez zabawę, konstruowanie modeli, rywalizację zespołową oraz wspólne rozwiązywanie problemów matematycznych. Dzięki różnorodnym aktywnościom uczniowie rozwijali logiczne i twórcze myślenie, doskonalili umiejętność analizowania sytuacji problemowych oraz uzasadniania swoich rozwiązań.
Podczas zajęć wykorzystywano nowoczesne technologie, w tym monitor interaktywny, laptopy oraz filmy instruktażowe i edukacyjne. Uczniowie korzystali również z portali wspierających naukę matematyki, takich jak GeoGebra, Matzoo i innych. Ważnym elementem pracy były także karty pracy, gry matematyczne i logiczne oraz specjalistyczne pomoce dydaktyczne, m.in. Laboratori Geoplan i Kugeli School-Box. Przy użyciu materiałów papierniczych uczniowie samodzielnie konstruowali modele figur geometrycznych, co pozwalało im lepiej zrozumieć omawiane zagadnienia.
Zrealizowane działania spotkały się z dużym zainteresowaniem uczestników i potwierdziły skuteczność aktywizujących metod nauczania. W kolejnym roku szkolnym planuje się kontynuację zajęć oraz stopniowe zwiększanie poziomu trudności zadań, aby dalej rozwijać potencjał matematyczny uczniów.







